gk:学研vs公文

先取り重視の幼児教育に警鐘

入学前におすすめ幼児教室

【PR】

小学校入学前に通う学習教室と言えば、学研教室とくもん式。

元大手塾講師が、「先伸び」と「後伸び」の観点で解説します。

「先伸び」と「後伸び」とは

先伸び教育とは

小学校低学年までに力を発揮させる教育
⇒くもん式

後伸び教育とは

年齢が上がるにつれて力を発揮させる教育
⇒学研教室

入学前準備では、どちらにすべきでしょうか。

小学校入学準備
幼児教室選びで2つの注意

先に答えをお伝えすると、

「先伸び」は一時的。デメリット大
今しか育たない思考力を育てて「後伸び」する子に

この2点で、小学校以降、グングン伸び続けるお子さまに！

①「先伸び」は一時的。デメリット大

年長で掛け算・割り算ができる
小3で中3の2次方程式が解ける

などと聞くと、親としては焦ったり、「我が子も」と思いますよね。

ですが、少々お待ちください。

塾界隈では、

先伸び教室の代表格＝くもん式に通っていた子は今後苦労するなぁ

と感じている講師が多いです。

機械的にひたすら速くたくさん解く力はあるのですが、次のような課題を抱えがち。

× 算数の文章・図形問題
× じっくり読む・考えること
× 文で答える・記述すること
× 補助線やひっ算など考えの痕跡を残す

一時的に「できる」と感じますが、一種の反射神経で周囲から賞賛を浴びるため、

深く考えることを放棄。学年が上がるにつれ、応用ができず、成績低下・勉強嫌いに！

親としては、早く目に見える成果が欲しいところですが、長期的にはおすすめできません。

むしろ大事にして欲しいのがこちら。

②今しか育たない思考力を育成。
「後伸び」する子に

小学校中学年頃からメキメキ伸びるのは、深く考え、自力で解決することを楽しめる力のある子。

深く考えるというのは、反射的な計算力とは正反対の脳の働き。

そして、気を付けるべきは、「なぜ？なぜ？」を考えられる、6歳までが成長のピークであること。

そう、まさに小学校入学前に育てるべき力！

この力が育った子は、解けたときの快感を知っています。

できない問題にぶち当たっても、調べて考えれば「自分は理解できる」と、少々辛くても頑張れるのです。

小学校以降の勉強はもちろん、

先行き不安な社会において、自ら道を切り拓いていける力とも言えます。

改めて学研教室とくもん式を比較

学習のねらい
学研教室	くもん式
自分で考える力	速く正確に解く力
カリキュラム
教科書準拠の無学年式個別に最適な教材を選択	計算・漢字など無学年式
学習量
教室：2枚～/教科宿題：1日1枚～/教科	教室：約5～10枚/教科宿題：1日5～10枚/教科
教科
算数・国語 /英語/理科/社会	算数/国語 /英語
算数・国語受講時の月謝
2教科：9,680円	2教科：15,400円/

「やっぱり後伸びする子に育てたいな」と思った方には、学研教室がおすすめ。

学研教室なら思考力に強い！
「後伸び」する子に育ててくれる

60年以上にわたり、全国津々浦々、約16,000教室を展開するのが学研教室。

後伸びする思考力・応用力が身につく

しつけも面倒見も先生が心強い

分からないことを明確にする癖がつく

無料で届く資料では、学研教室の詳しい特徴に加え、近くの教室の先生紹介や、開校曜日・時間帯も届きます。

悩んでいる方も、資料だけは見ておいて損ありません！

学研教室の資料請求/無料体験は
ここから⇒

お近くの学研教室の資料を見る

北海道・東北	北海道│青森│岩手│宮城│秋田│山形│福島
北陸・甲信越	山梨│長野│新潟│富山│石川│福井
関東	東京│神奈川│千葉│埼玉│茨城│栃木│群馬
東海	愛知│静岡│岐阜│三重
関西	大阪│兵庫│京都│滋賀│奈良│和歌山
中国	岡山│広島│島根│鳥取│山口
四国	愛媛│香川│高知│徳島
九州・沖縄	福岡│佐賀│長崎│熊本│大分│宮崎│鹿児島│沖縄

くもん式と比較して、学研教室の特長をもう少しシェア。

後伸びする思考力・応用力が身につく

学研教室では、算数・国語がセット。
(それでいて、くもん式の2教科のほぼ半額！）

国語も必要？と思う方もいると思いますが、大きなメリットが2つ。

①考える力の基になる

人は「ことば＝国語」で考えます。つまり、

国語力が高いと考える力もUP!!

②文章題・記述など応用問題に強くなる

くもん式と大きく異なる次の2点。

算数は文章題や図形も学べる
国語は記述・作文まで学べる

算数の文章題も、近年の入試で増えている記述形式の応用題も、必要になってからでは遅い。

幼少期から国語を学び続けることで「得意」にできるんです。

しつけも面倒見も良い先生が心強い

学研教室に通っている親子から、実際聞いた話を紹介します。

家に帰ってきたら、靴を揃えてびっくり

学研教室では、

あいさつやマナー・学習姿勢なども、先生が指導

中でも、学研教室の子は人の話を聞く姿勢が立派だなと感じます。

塾や学校でも先生から目をかけて貰いやすいですよね。

小学校入学後の情緒不安定な時も、学研教室の先生が本人の拠りどころだった。

入学後、学校の先生が幼稚園・保育園の先生と全く違うこと、に多くの子が戸惑います。

実際、不登校の小学1年生は、この2年で2倍以上に！

参考：R5文部科学省調査https://www.mext.go.jp/content/20241031-mxt_jidou02-100002753_2_2.pdf

その点、学研教室では入学後も変わらず、優しい先生がいることが、子供たちにとっては拠りどころになるようです。

分からないことを明確にする癖がつく

学研教室では、分からない問題があっても、先生はすぐに答えを教えません。

どうしてもという時は、対話を通して分からないところを明確にし、ヒントを与えます。

このプロセスを繰り返すことで、

自分は何が分かり、分からないのかを理解する力＝「メタ認知力」が育つのです。

この差は、学力の伸びに直結します。

分からない問題が合った時に

メタ認知が育った子	メタ認知が未熟な子
教科書の一部分をピンポイントで見返す	教科書の単元全体を何度も読み直す

塾講師目線だと、学研教室の子は、質問の仕方が上手だと思います。

「なぜその公式を使うのか」「どうしてそう解くのか」という、鋭い質問ができるので、1つの問題から多くを学べるんです。

学研教室の利用者は、満足している方が多いようです。

学研教室の口コミ

家庭学習の習慣が身についてきました。
いつも先生がやさしく明るく接してくださっています。毎日宿題をする習慣も身についてきたので、小学校入学を安心して迎えることができそうです。

(年長保護者）

小学校入学も安心です！
始めて3か月で、集中力やえんぴつの持ち方･筆圧などが変わってきました。小学校入学に向けた準備がしっかりできそうです！

（年長保護者）

あいさつや生活習慣も。
勉強以外のしつけなども指導してくださるので、ありがたく思っています。あいさつや玄関で靴をそろえることも教わって、これもいいなと思いました。

（年中保護者）

子どもに合った方法で指導してくださいます。
子どもの気持ちや親の考えを聞いて、一番いい方法で指導してくださるので心強いです。

（年中保護者）

引用：学研教室WEBサイト

学研教室がおすすめな人は

入学後の勉強・生活の準備をしたい
勉強するのが好きになって欲しい
思考力、表現力をつけさせたい
才能を引き出し、後伸びさせたい

＼しつこい電話勧誘なし！／

▲スマホから・入力は1分で完了▲

「入学前にやらせておけば良かった…」親の後悔

小学生の子を持つ家庭で、「入学前にやらせておけばよかった」と後悔していることをまとめました。

集中力がなく、長時間座っていられない

45分間机に付く習慣がないと、入学直後は授業中に立ち歩いてしまうことも。

40までの数え方・書き方

小学校では「出席番号順に並ぶ」または「逆に並ぶ」機会が多い。名簿順で後半の名字となる場合は特に。

鉛筆の持ち方

細かいことですが、一度身に付いた癖はなかなか治りません。

ひらがなの書き順

ノートを見るとちゃんと書けているので安心していたが、実は書き順がメチャクチャ。書き順までは先生も見きれない。

中でもひらがな・カタカナの読み書きは「入学前に習慣づけておけばよかった」という声が多くありました。

特に保育園組の子は、簡単な読み書き・計算を習得している幼稚園組と差がつく事が多い

小学校の1学期でつまずくと、早くも勉強に対する苦手意識ができてしまいます。

入学時点で、すでに同級生と差がついていたら子供がかわいそうですよね…

一生に一度しかないこの大切な時期。「あの時やらせておけば」と後悔しないように！

小学校入学前の学習は「学研教室」だけでOK

全国約16,000教室。入学後も一人で通える

先輩たちの後ろ姿を見て成長できる

学ぶ力も測れる「あすがく」が受験できる

入学前に机に向かう習慣がつく

一人で勉強する習慣が身につく

学研教室なら一生役立つ「好奇心」や「自分で学ぶ力」を育てることができます。

ぴったりの学習方法を見つけるために、まずはお子様と資料を見てみることから始めてみましょう！

＼入学前の事前教育に最適／

▲しつこい電話勧誘もなし▲